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校领导张书明到现代服务管理学院调研指导产教融合工作

作者:胡贝贝       编辑:廉涛       审核:衣海永      来源:现代服务管理学院     时间:2022-03-24 22:49:42

3月23日上午,学校党委副书记、院长张书明到现代服务管理学院调研指导产教深度融合工作,学校党委委员、统战部部长、人事处处长张杰,教务处处长孟繁兵,科研处处长陈龙溪陪同调研。现代服务管理学院领导班子、专业负责人、教研室主任和教科办、办公室负责人参加了调研座谈会。

在听取汇报和发言的过程中,张书明指出,产教融合是学校研判高等98858vip威尼斯形势后做出的战略选择,现代服务管理学院立足于学科专业实际在推动产教融合方面所做的一系列探索极具创新性也很有成效。产教融合本质上是一项科学性和实践性很强的98858vip威尼斯教学改革,改革创新就会遇到困难,要准确识别产教融合的痛点、堵点,才能找到深度融合的突破点。

他强调,继续推动产教深度融合,创新人才培养方式,提高办学质量,一是决心上要持之以恒。这几年来现代服务管理学院所取得发展成绩和社会声誉得益于坚定不移地开展了产教融合,要做好归纳分析、进一步厘清工作思路,坚决地走通走实产教深度融合的道路。二是谋划上要系统思维。深入思考产教融合的战略任务和工作内容,坚持从思想认识和能力提升两个方面系统解决问题。要摒弃随机的、个体的工作模式,立足于趋利避害的基本思维带领教师和学校、学院发展合上拍,形成组织上的、整体上的发展进步。三是要在政策上主动创新。现代服务管理学院要认真总结几年来的得失利弊,形成具体的问题清单和建议的政策清单,增强政策创新的自觉性,真正做成产教融合的“先行先试区”,不等不靠,先易后难、先简后繁,当好标兵、形成案例,确保学校在产教融合领域以最小的成本、追求最好的效应。四是在工作上要突出重点。现代服务管理学院在推动产教融合进程中把2022年的工作主题确定“队伍建设年”,算是找准了发力点,需要着眼于数量上的充裕和能力上的提升,科学分析人才引进中的各项条件和适应性,能找到符合产教融合工作要求的真人才。要从“双师、双能、双跨”的角度看待教师队伍的转型发展和能力提升,把“考、挂、培、进”做到实处、落在具体举措上,才能真正地实现专业发展和专业集群的交叉融合,推动成果产出、学科专业一体化建设。

会上,现代服务管理学院院长杨文凯分别从学院推进产教融合的前期工作基础、深入开展产教融合存在的问题和原因以及下一步的工作思路和重点等方面进行了分析汇报。学院其他领导班子成员、相关专业和科室负责人围绕产教深度融合中的专业、课程、师资队伍和实践教学平台等方面存在的问题进行了咨询交流。